Musik hören

- mit und ohne Noten / durch Musik ausgelöste Emotionen und Assoziationen beschreiben / Parameter differenziert hören und fachgerecht benennen / Hörgewohnheiten kritisch reflektieren 

Musik umsetzen

- mit der Stimme, Instrumenten und dem Körper

Musik transformieren 

- musikalische Verläufe in andere Darstellungsformen übertragen 

Musikkultur erschließen

- Unterscheidung von Gebrauchspraxen, Auswertung einer musikalischen Veranstaltung